A PPG acaba de renovar sua parceria com a Casa Hacker para a segunda edi\u00e7\u00e3o do Minas em Tech. O programa oferece forma\u00e7\u00e3o gratuita em tecnologias digitais exclusivamente para meninas, com o objetivo de estimular o potencial de mulheres \u00e0 frente das \u00e1reas STEAM (Ci\u00eancias, Tecnologia, Engenharias, Artes e Matem\u00e1tica, em ingl\u00eas).
Neste ano, o programa acontece na Escola Estadual Luiz Campo Dall’Orto Sobrinho, em Sumar\u00e9 (SP). Ao todo, 20 alunas do 1\u00ba e 2\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio ter\u00e3o aulas te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas sobre rob\u00f3tica, intelig\u00eancia artificial, impress\u00e3o e modelagem 3D, Design Thinking, entre outros conhecimentos que visam a inser\u00e7\u00e3o das estudantes no mundo da tecnologia, bem como o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
Segundo a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU), as mulheres representam apenas 35% dos estudantes matriculados nas \u00e1reas STEM nas universidades. Nesse sentido, o Minas em Tech vai ao encontro dos investimentos globais da PPG em educa\u00e7\u00e3o, diversidade, equidade e inclus\u00e3o (DE&I). \u201cCom a primeira edi\u00e7\u00e3o do Minas em Tech oferecemos a oportunidade de meninas estarem inseridas no mundo da ci\u00eancia e tecnologia, \u00e1reas ainda com predomin\u00e2ncia masculina. Nesta segunda edi\u00e7\u00e3o, refor\u00e7amos tamb\u00e9m nosso papel de mostrar que as \u2018minas\u2019 podem tudo\u201d, ressalta Raquel Klemz, L\u00edder de Comunica\u00e7\u00e3o e Responsabilidade Social da PPG para a Am\u00e9rica do Sul.<\/p>\n\n\n\n
A primeira edi\u00e7\u00e3o do programa, realizada em 2022, na Escola Estadual Wadih Jorge Maluf, localizada na regi\u00e3o do Mat\u00e3o, em Sumar\u00e9 (SP), contou com a participa\u00e7\u00e3o de 20 alunas com idades de 15 a 18 anos. Al\u00e9m das aulas te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas, elas realizaram visitas t\u00e9cnicas e de desenvolvimento profissional a laborat\u00f3rios de universidades como a Unicamp e participaram como monitoras de uma edi\u00e7\u00e3o do Americas Girls Can Code, evento organizado pela ONU.
No fim do curso, as estudantes apresentaram um projeto final com o desenvolvimento de um M\u00ednimo Produto Vi\u00e1vel (MVP), com base nos ensinamentos aprendidos. Entre as inova\u00e7\u00f5es, est\u00e1 um umidificador com sensor de umidade que faz a leitura do ar do ambiente e \u00e9 ativado com o objetivo de manter o \u00edndice de umidade ideal, preservando a sa\u00fade e bem-estar de quem sofre de problemas respirat\u00f3rios. Al\u00e9m disso, foi desenvolvida uma m\u00e3o rob\u00f3tica para servir de pr\u00f3tese para pessoas com defici\u00eancia feita com materiais mais acess\u00edveis. A m\u00e3o funciona com movimento por eletromiografia e faz a leitura dos m\u00fasculos de uma m\u00e3o humana, reproduzindo a a\u00e7\u00e3o realizada.
Para a aluna L\u00edvia Gomes, de 17 anos, o Minas em Tech despertou a vontade de entrar no mundo da tecnologia e trabalhar no setor. \u201cQuando me inscrevi no programa n\u00e3o sabia nada sobre esse universo e quase n\u00e3o tinha contato com computador. Quando comecei a frequentar as aulas, enxerguei que, al\u00e9m da \u00e1rea de tecnologia ser uma possibilidade, \u00e9 algo que quero fazer futuramente. Pretendo passar no vestibular e cursar Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o. O Minas em Tech me mostrou que eu sou capaz de tudo e que qualquer lugar \u00e9 o meu lugar\u201d, conta a estudante.
\u201cEntendemos que a hist\u00f3ria de vida das alunas tem os mais variados contextos, por isso, estimular o di\u00e1logo e iniciar um processo de autoconhecimento ao mesmo tempo em que apresentamos um novo mundo de possibilidades com a tecnologia tamb\u00e9m faz parte do nosso prop\u00f3sito com o Minas em Tech\u201d, conclui Geraldo Barros, fundador e diretor da Casa Hacker.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"